潮涌动 ，热闹非凡 。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境
，在优美的轻音乐中参加展评者进行现场演示和答辩，讲述设计原理 、实验方法或过程 ，参观者兴致勃勃的观看一件件作品，叹为观止
，评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察，对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬 ，并指导如何更好地改进作品
，更加形象生动和稳定地体现物理原理等，充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力
。

　四、做好收尾工作认真总结

　活动结束后 ，中心对所有资料进行整理和存档
，制作《创意大赛汇编》，将优秀作品编辑成册并及时总结
、上交比赛结果 ，同时还将甄选出的优秀作品分类打理
，以备来年物理大观园的展出。

　此次活动所展现出的一些亮点：

　⒈取得系领导、老师和同学的大力支持；

　⒉部门明确分工，能够有组织有计划开展工作；

　⒊准备工作充分到位 ，连贯性较好；

　⒋进行了到位的宣传 、发放参考课题
，指明制作方向，使报名参与人数大幅度的提高；

　⒌增设审核环节 ，有效的提高了作品的质量，出现了多件电子类作品；

　⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题
，尤其制作需的要仪器方面，尽管参赛同学需求各异 ，但实践指导中心为其多方联系
，最大限度的降低了器材的影响

　⒎将评选作品进行了初步的分类，方便了评委老师的比较
、审评有利于评选的公平、公正；

　⒏评选现场合理安排布局 、避免出现过于混乱的现象；

　然而 ，金无赤足
，此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面：

　1)宣传过于片面，力度不够 ，将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学
，同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况；

　2)作品在制作时同专业老师的联系脱钩，造成了一些不必要的失误；

　3)获奖作品年级比较集中 ，群众性不够强；

　4