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七、活动要求
1.时间安排:1.4~1.5宣传动员阶段;1.6~1.15活动竞赛阶段 ,1.18总结表彰阶段。
2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。
3.活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度 ,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高 。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。
社区青少年活动方案篇3
一 、活动宗旨
以青少年读书网为平台 ,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展以庆祝新中国成立第__周年和迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动 ,引领中小学生多读书 、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境 。
二、参加对象
本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。
三、活动组织
各区县假期工作办公室要动员学校 、街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组 ,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。除去年已组建的读书小组外,今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、****请于7月10日前告知活动组委会 。(上海市新闻出版局团委地址:绍兴路5号 ,邮编:__20,或登入青少年读书网进行申报。联系人:
四 、活动时间与内容安排
1.网上荐书(6月10日—6月20日)
在新闻出版总署“__年向全国青少年推荐百种优秀图书 ”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。
2.选书(6月20日—7月10日)
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物 ,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3.赠书(7月10日—7月20日)
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